【期刊信息】

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刊名:时代教育
曾用名:城市改革与发展
主办:成都日报报业集团
ISSN:1672-8181
CN:51-1677/G4
语言:中文
周期:旬刊
期刊分类:基础教育

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你的论文是怎么写的(教育期刊论文格式)

来源:时代教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-12-21

作者:网站采编

关键词:

【摘要】封面标题、第一章、第二章、第三章、第四章、第五章,针对我现在拥有的广告学专业的学生(泛社科类),谈谈具体的写作方法。 1、 你的论文是怎么写的? 封面标题、第一章、第二章

封面标题、第一章、第二章、第三章、第四章、第五章,针对我现在拥有的广告学专业的学生(泛社科类),谈谈具体的写作方法。

你的论文是怎么写的?

封面标题、第一章、第二章、第三章、第四章、第五章,针对我现在所拥有的广告学专业的学生(泛社科类),谈谈具体的写作方法。

00标题

标题相对于论文及其重要性,好的标题几乎都是论文的摘要,需要体现:

【1】论文要研究什么

【2】用了什么样的研究方法

【3】研究对象是谁?

让我们先来看看演示:

这些标题共同的特征是什么呢?

【1】有明确的研究对象

研究对象,也就是研究的立足点,具体进入案例中后如下。

市场营销价值

市场营销战略

品牌传播

教育功能需求

效果评价

市场营销模式

宣传战略

裂变传播过程

这些“研究”前面可以放的内容就是我们的“研究对象”。

【2】研究对象有具体的范围和限定

前面的“xxx (的)”仅限于此对象。 例如:

短视频内容

网络IP的改编

网络产品的

露营地教育

国内微博

中小企业微博

矩阵效应

企业微博信息

武汉市城市映像

【3】体系理论支持

截图选用硕士论文,虽然与本科论文要求略有不同,但基本标准的论文主题方法和要素仍然值得借鉴。

这里有具体的理论依据,在标题中明确了是最佳的选择。 标准格式如下。

基于xxx理论的xxx企业/x台营销策略研究——以——为例

例如:

基于内容分析法

基于SWOT分析

基于拉斯韦尔5W模式

企业微博矩阵

微博信息的两面性

由意见领袖引导

相反,在找不到或不容易限定具体理论或模型的情况下,“xxx视点/环境”也是可以替代的有限研究的大背景。

xx视角下xx企业/平台的xx战略/效果研究——以——为例

例如:

在产业链的视角下

从粉丝经济的角度看

在社交媒体上

在新的零售业中

在新的媒体环境中

【4】有具体分析实例

本科毕业论文要求的是“捡兔子”,所以需要具体的“兔子”。 否则,第四章的实例分析就无从下手了。

要强调的是,“以xx为例”的事例必须与主要标题“xx企业/x台”存在包含关系。 不能太大也不能太小。 例如:

汽车行业——“以奔驰为例”,合适

传统行业——“以奔驰为例”,有点不合适

【5】关于“重要问题”

一个标题必须有以上四个构成要素,像排列的组合一样,四者都要一致才能成为“重题”。

例如,给同一个人画像,你从侧面画,我可以正面画; 请用水彩画画。 我能无花纹地画画。

所以,面对同样的热门事件,出现了很多看起来差不多的文章,从不同的角度分析也就不足为奇了。

你需要做的是,确认四个要素中不全部相同就可以了。

第一章绪论

引言本章主要介绍研究的背景,为什么要研究这个问题,这个问题的价值在哪里,介绍你的主要研究方法。

这个部分基本上可以参考模板。

找一下模板,更精细的结构是这样的:

主题:

新媒体语境下的国产电影营销策略研究——以《战狼 2》和《前任 3:再见前任》为例

第一章绪论

(概括说明,300字) )。

1.1研究背景

1.2研究意义

1.2.1新媒体的发展给电影营销带来新的机遇

1.2.2新媒体的发展给电影营销带来挑战

1.3研究方法及研究内容

1.3.1研究方法

1.3.2研究内容

第二章介绍毕业论文涉及的重要概念

概念篇可以简单地写得很长,是毕业论文整体的主干。 毕竟,介绍关键概念和前人研究成果的资料丰富,又臭又长,容易写。

但是,这是学部论文的一个大问题。 本科毕业论文的主干应该是第三章第四章。 你做的研究是什么,而不是大量复制和粘贴别人的理论成果?

本科毕业论文在第二章容易犯的最大问题是:

【1】不知道需要说明哪个概念,很容易把研究领域的全部概念从基础到关联全部说出来。 这篇文章又臭又长,主要很难懂。

【2】不知道如何解释这些概念,很容易从教材或他人的论文中复制和粘贴概念定义。 没有自己的思考,没有阐述这些概念介绍与下一篇论文的结论有何关系。

【3】在提出总结前人的研究成果后,不知道我们需要解决的问题是什么,或者前人在哪些方面还有值得探索的空白。


文章来源:《时代教育》 网址: http://www.sdjygw.cn/zonghexinwen/2022/1221/2328.html


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